De flesta datorerna är utdelade, de flesta lärarna har fått grundutbildning och de flesta har deltagit på en inspirationsföreläsning. Så vad händer nu då? Man skulle kunna tro att arbetet i projektgruppen stannar av lite nu, men det är snarare tvärt om, det är nu det börjar. 🙂
Februari,planera och erbjuda ett uppföljningstillfälle för de personer som inte hade möjlighet att vara med på utdelningsdagen den 25/1.
Februari, tillsammans med IT-kontoret och Solid Park säkerställa att den tekniska infrastrukturen fungerar. Det ska gå att, skriva ut, komma åt och lagra filer på kommunens nätverk, få appar och programvara utskjutna och det ska gå att komma åt kommunens trådlösa nätverk.
Mars, inspirationsföreläsning, utdelning av iPads och utbildning.
Jag börjar mer och mer förstå vilken utmaning det måste vara att vara schemaläggare på en skola. Du måste vara analytisk, kreativ och lösningsinriktad och får aldrig ge upp.
Att dela in våra 16 skolor i två olika pass, med sju olika utbildare som var och en kan ta cirka 30 deltagare visade sig ta mer tid än vi trott. Dessutom ville vi få in alla ytterstadsskolor i första passet för att ”dötiden” för dem skulle bli så liten som möjligt. Men nu är vi snart klara :)!
Måndagen den 25 januari är en dag som många av oss har sett fram emot. Dagen blir startskottet för Katrineholms grundskolors digitala resa mot 1-1. Dagen är uppdelad i tre delar – inspirationsföreläsning, utdelning och utbildning/workshop.
Inspirationsföreläsning med Johan Lindström
Föreläsning om hur digitaliseringen påverkar samhället, hur arbetslivet förändras och vad det betyder för oss som jobbar i skolan. Studier visar att hälften av de yrken som finns i dag kommer att försvinna inom de närmsta 15 åren. Vad ska vi i skolan förbereda eleverna för om en stor del av dagens jobb inte finns i morgon? Johan Lindström berättar konkreta exempel som visar hur långt utvecklingen har nått idag samt kopplar detta till skolans värld och hur vi bör förhålla oss till detta.
Johans bakgrund
Johan Lindström har jobbat i grundskolan i Sollentuna i tio år som lärare i matematik, NO, teknik och Idrott och hälsa samt i sju år som biträdande rektor. I våras lämnade Johan skolan för jobbet som utbildningsansvarig på Caperio Skolpartner. Mycket av Johans tankar kring skolan hämtas från hans tid som elitseriespelare och tränare i volleyboll.
Utdelning av Mac-datorer
Utan påskrivet avtal, ingen dator.
Grundutbildning 2 timmar
Grundutbildning där lärarna får bekanta sig med Mac-datorn som sitt nya arbetsverktyg.
Få igång din dator och gör de inställningar som behövs
Genomgång av några viktiga saker som skiljer en Mac från en PC
Kort visning av programmen Pages, Keynote och iMovie
Vem kunde tro att det skulle ta veckor, åtskilliga möten och många mejl att ta fram ett nyttjanderättsavtal och ansvarsförbindelse för lån av en dator.
Man skulle kunna tro att det enkelt går att googla på nyttjanderättsavtal personaldator, klicka sig in på de högst rankade träffarna, ladda hem avtalen, ändra några meningar och sen sätta sin egen logga på avtalet. Men inte då… Jag är visserligen glad att vi slapp börja helt från början, men jag vågar hävda att det är omöjligt att använda ett avtal som inte fullt ut är ens eget.
Äntligen är vi klara! Det känns bra att vi i arbetsgruppen också känner oss nöjda med slutresultatet :).
Det ska vara enkelt, snyggt, funktionellt, ha en tydlig avsändare och framför allt vilja användas. Jag pratar förstås om datorfodralen.
Här har vi tagit hjälp av förvaltningens kommunikatör som är ett bra bollplank när man tror att man vet hur man vill ha det och tror att man har bestämt sig :).
Det slutade med ett ett svart slim-case med kommunens logotyp samt ”Levande lustfyllt lärande” som är en bildningsförvaltningens tillägg till kommunens vision ”Läge för Liv & Lust”.
Augusti 2014. Bildningsförvaltningen skriver fram ett underlag för en 1:1 satsning i grundskolan.
Oktober 2014. Underlaget går upp i kommunstyrelsen och resulterar i att bildningsförvaltningen får i uppdrag att göra en IT-förstudie.
November 2014. Kommunfullmäktige fattar beslut om genomförande av en IT-förstudie.
Mars 2015. IT-förstudien presenteras i bildningsnämnden som godkänner förslaget som går vidare för beslut i kommunfullmäktige.
Maj 2015. IT-förstudien går upp i Kommunfullmäktige som ger bildningsförvaltningen i uppdrag att komplettera förstudien med prioritering och tidsplan.
Augusti 2015. Den kompletterande IT-förstudien går upp i bildningsnämnden som godkänner den.
Oktober 2015. I samband med att kommunstyrelsen godkänner ”Övergripande plan med budget 2016-2018” börjar bildningsförvaltningen planera för att 1:1 satsningen i grundskolan ska bli verklighet under förutsättning att den godkänns även av kommunfullmäktige.
November 2015. Kommunfullmäktige fattar beslut om att godkänna bildningsförvaltningens önskan om medel för att påbörja en satsning på 1:1 i grundskolan.
Katrineholms förskolor och skolor satsar på 1-1! Här får du senaste nytt om projektet.
